Mgr. Jana Rudická

Je absolventkou magisterského studia MU v Brně – logopedie, surdopedie, pedagogiky a psychologie, speciální pedagogiky pro učitele

Bakalářského studia na MU v Brně – logopedie, surdopedie, integrativní speciální pedagogiky

Studia k výkonu specializovaných činností – školní metodik prevence

UP v Olomouci – speciální pedagogiky pro učitelky MŠ – logopedie, somatopedie, speciální pedagogické diagnostiky

Střední pedagogické školy v Kroměříži – obor učitelství pro mateřské školy

 

Pracovní zkušenosti

2007 – současnost - učitelka ve třídě pro žáky s poruchami autistického spektra v MŠ a ZŠ Školní 3208 v Kyjově

Školní metodik prevence od roku 2017

1992 – 2007 – speciální pedagog při SPC, učitelka mateřské školy

1985 - 1992 – učitelka mateřské školy

 

Absolvované kurzy, konference

2022     Podpora poradenských dovedností pro školní praxi

2019     Psychologické aspekty poruch učení a chování dětí

                Kazuistická konference – Autismus v praxi

2018     Řešení nevhodného chování u žáků s ADHD a s PAS

                Kazuistická konference – Autismus v praxi

2017     Kazuistická konference – Autismus v praxi

2016     Agrese, šikana a proces jejich řešení

                Mládežnické subkultury

2015     Šikana u dětí a dospívajících s Aspergerovým syndromem4

2014    Dvoudenní konference – autismus – závažný společenský problém nebo módní záležitost

2013    Rettův syndrom a další vzácná onemocnění

2011     Vzdělávání žáků s autismem v hlavním vzdělávacím proudu

2010     CARS I + II

                Specifika vzdělávání dětí a žáků s Aspergerovým syndromem

2009     Vzdělávání dětí s autismem II. – mírně pokročilí

                Zvládání agrese a autoagrese u osob s PAS

2006     Stres a jeho zvládání

                Konference – Mezinárodní den porozumění koktavosti

2005     Vzdělávání dětí a žáků s autismem I.      

2004     Logopedická intervence u předškoláků a školních začátečníků

                Emoční poruchy u dětí předškolního a školního věku

2002    Rámcový program předškolního vzdělávání – praktická část

1995    Teoreticko – praktický seminář výtvarné výchovy pro učitele sluchově postižených

Image