Seminář 33 - jak porozumět autismu (5.6.)

„Jak porozumět a vzdělávat žáka s autismem – Autismus v kostce – praktický webinář - s možností využití i pro vzdělávání ostatních žáků se SVP

Pro koho je webinař určený?

  • Mám nastudovanou teorii, pořád se snažím, nedaří se mi
  • Budu mít ve třídě žáka s poruchou autistického spektra, co mě čeká – možnost využití i u jiných SVP
  • Žák učivo, osnovy zvládá, je to však žák s náročným chováním
  • Vázne spolupráce učitele a asistenta pedagoga = sjednocení
  • Chci si rozšířit své znalosti

Cílová skupina: učitelé 1. a 2. stupně, asistenti pedagoga, speciální pedagogové, vychovatelé, rodiče, všichni, koho problematika zajímá

Lektorkou webináře je dlouholetý speciální pedagog s 18-letou praxí v autistické třídě, školní metodik prevence, logoped Mgr. Jana Rudická

5. 6. 2025  - 15:00 - 18:30 hod. (4x45 minut)

  • Jak se připravit, jak vzdělávat, jak na nežádoucí chování žáka s PAS, jak mít spokojenou třídu i žáka s PAS

Základní informace o PAS, typy žáků, dělení se zaměřením na praktické rady o tom, jak si připravit třídu na vzdělávání žáka s PAS, SVP v základní škole. Organizace prostoru, metody, co nepodcenit, na co se zaměřit. Odměnový systém, vizualizace, motivace, relaxační chvilky. Role asistenta pedagoga x učitel x rodič.  

  • Kmenová třída, kombinovaná výuka, kooperativní vzdělávání, individuální výuka, možnosti vzdělávání, náplň přestávek, relaxační chvilky – jak na to, aby žák toho nezneužíval“ ve svůj prospěch.
  • „Patologická vyhýbavost učení žáka“. Volnočasové aktivity, organizace, náměty – zázemí, individuální vzdělávací plán, ukázka IVP pro žáka s PAS, vyhodnocení podpůrných opatření, slovní hodnocení, odměnový systém, sebehodnocení, krizový plán. Rady získané praxí se žáky s PAS. Co se nám daří, co je „problém“. Přijetí žáka s PAS ve třídě, školní kolektiv, učebnice, pomůcky – praktické náměty.
  • Žák s PAS s nežádoucím chováním ve třídě – monitoring – co mu předchází, záznamový arch, co je žádoucí x nežádoucí, jak na nácvik žádoucího chování.

Jak předcházet konfliktům, kdo mi pomůže, krizový plán pro prevenci vzniku problémových situací týkajících se žáka s PAS, na co jako učitel mám právo, jak řešit jednotlivé situace, opora, role SPC.

  • Komunikace s rodiči – opora, úskalí, jak o sebe pečovat, pohled školního metodika prevence, speciálního pedagoga – jak nebýt na daný problém sám.

Možnost sdílení a řešení problémů se kterými se účastníci webináře již setkali, diskuse.

Kde: Platforma Google Meet

Cena: 1 500 + DPH (možnost hradit z OP JAK) – osvědčení o absolvování + záznam

Přihláška: www.vzdelavejmese.com - odkaz přihláška

 

Přihláška - Jak porozumět autismu (5.6.)

Invalid Input

Invalid Input

Invalid Input

Invalid Input

Invalid Input

Invalid Input

Invalid Input

Invalid Input

Invalid Input

Invalid Input

Aktuální semináře