Sportovní talent a motivace dětí - s lektorem Mgr.Michalem Vičarem, Ph.D.

 

Webinář bude realizován 26. a  27.  května 2025

1. den – začátek v 14.00 hodin-17:30 hod

2. den – začátek ve 14.00 hodin - 17:30 hod.

Realizováno v blocích 90 min. přednáška, min. 30 minut přestávka - tj. 14:00-15:30, 16:00-17:30 přednáška

Realizováno prostřednictvím google meet, výstupem je osvědčení + videozáznam.

Obsah:
Cílem kurzu je vybavit účastníky informacemi ohledně práce s pohybovým potenciálem dětí, a budování motivace k pohybu. Účastníci si osvojí základní kompetence v identifikaci, rozvoji a práci s pohybovým potenciálem žáků, porozumí komplexnímu přístupu ke sportovnímu talentu. Pochopí základním principům fungování motivace k pohybu. Získané poznatky následně mohou uplatnit jak v práci se svými žáky v hodinách TV, tak i v případné trenérské praxi.

Obsah semináře:
1. Co je to sportovní talent a jak jej poznat (90 min)
a. Vymezení sportovní talentu.
b. Dynamické x stabilní pojetí sportovního talentu.
c. Vlohy, schopnosti, dovednosti.
d. Typy sportovního talentu.
e. Vrcholný výkon x radost z pohybu a amatérského sportu.
f. Metody rozpoznání sportovního talentu.
g. Zásady pro správnou identifikaci sportovního talentu.
2. Jak rozvíjet talent u dětí a (nechtěná) raná specializace (90 min)
a. Metod práce pro rozvoj talentu dětí.
b. Dynamika rozvoje schopností.
c. Genetické vlivy x vlivy prostředí (rodina, učitel, klub, trenér).
d. Modely rozvoje pohybového potenciálu dětí.
e. Tělesně pohybová inteligence.
f. Trénink všestrannosti.
g. Výhody a nevýhody specializace.
h. Ambice trenéra, rodiče, učitele a jejich dopad na dítě.
3. Principy fungování motivace k pohybu u dětí a její rozvoj (90 min)
a. Struktura motivace.
b. Základní přístupy k motivaci dětí k pohybu.
c. Flow.
d. Aspirace a aspirační úroveň a jejich dopad na motivaci.
e. Úspěch x neúspěch a jejich dopad na motivaci
f. Odměna a trest a jejich dopad na motivaci.
g. Stanovování cílů.
h. Potřeba sebeurčení.
i. Promyšlená hra a promyšlený trénink dovedností jako nástroj pro budování motivace.
4. Psychické vlastnosti nutné k rozvoji excellence a etika práce (90 min)
a.)Psychika a její dopad na rozvoj potenciálu dítěte
b) Základní psychické vlastnosti sebedůvěra, zvládání stresu, koncentrace, imaginace,
seberegulace
c) Základní východiska a principy pro etickou práci se sportovním talentem
d) Úskalí a nebezpečí spojené s identifikací a rozvojem sportovního talentu dítěte

lektor Mgr.Michal Vičar, Ph.D.
odborný asistent na FTK UPOL, Olomouc, Web: www.michalvicar.cz
Vzdělání
2011-2017: Doktorské studium, obor sportovní psychologie, Katedra aplikovaných pohybových aktivit na Fakultě tělesné kultury Univerzity Palackého v Olomouci, zakončeno titulem Ph.D.
2007-2011: Studium oboru Psychologie na Fakultě sociálních studií Masarykovy Univerzity v Brně, zakončeno titulem Mgr.
2004-2007: Studium oboru Psychologie Sociologie na Fakultě sociálních studií Masarykovy Univerzity v Brně, zakončeno titulem Bc.

Cena : 2100 Kč / osobu + DPH

 

Možnost se přihlásit přes web – www.vzdelavejmese.com

 

 

Přihláška - Sportovní talent a motivace dětí (26. a 27.5.)

Titul, Jméno, Příjmení(*)

Invalid Input

Datum narození(*)

Invalid Input

Email(*)

Invalid Input

Email pro zasílání faktur

Invalid Input

Telefon(*)

Invalid Input

Fakturační údaje - jméno, příp. název organizace(*)

Invalid Input

Fakturační údaje - adresa - ulice, č.p., město/obec, PSČ

Invalid Input

IČO

Invalid Input

DIČ

Invalid Input

Poznámka

Invalid Input

Odeslat

Roční průvodce logopedickou prevencí pro pedagogy

(MŠ, dětské skupiny, družiny, ZŠ, speciální školy)

 

Rádi bychom Vás pozvali na roční kurz pro pedagogy.

Lze absolvovat ucelený kurz i jednotlivá témata dle potřeby pedagogů.

Informativní webinář ohledně modulů Ročního průvodce logopedické prevence pro pedagogy se koná: 28.5.2025 – 16:00- 17:00 hod.- zdarma

 

Jak vše bude probíhat?

Každý měsíc účastník získá:

• Webinář na dané téma, výstupem videozáznam po celou dobu ročního kurzu, osvědčení – možno realizovat v rámci OPJAK
• Metodická příručka k danému tématu vycházející z prezentací lektorky
• Podpora lektora v rámci individuálních dotazů. FAQ dotazů a odpovědí
• Pro přihlášené na celoroční kurz automatický vstup do klubu, 5% sleva pro účastníky na všechny ostatní webináře.

 

 

Možnost přihlásit se přes web – www.vzdelavejmese.com

 

Podrobně témata webinářů:

Téma	lektor
Červen 2025 11.6.2025 – 14:00 – 17:30 hod.
Komunikace, vývoj komunikačních schopností, narušená komunikační schopnost – 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. Jana Rudická
Září 2025    9.9.2025   13:30 – 17.00 hod.
Dechová funkce, poruchy hlasu – z pohledu klinického logopeda – 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. et Mgr. Gabriela Smečková, Ph.D.
Říjen 2025 8.10.2025 – 14:00 – 17:30 hod.
Průpravná cvičení logopedické prevence – dechová, fonační, artikulační cvičení – 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. Jana Rudická
Listopad 2025 12.11.2025  – 14:00 – 17:30 hod.
Opožděný vývoj řeči – 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. Jana Rudická
Prosinec 2025 9.12.2025  – 13:30 – 17.00 hod.
Vývojová dysfázie– 4 x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. et Mgr. Gabriela Smečková, Ph.D.
Leden 2026 13.1.2026 - 13:30 – 17.00 hod.
Afázie, Mutismus – 4 x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. et Mgr. Gabriela Smečková, Ph.D.
Únor 2026 10.2.2025  – 13:30 – 17.00 hod.
Narušení zvuku řeči – Rhinolalie, Palatolaliie Narušení plynulosti řeči – Balbuties, breptavost 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. et Mgr. Gabriela Smečková, Ph.D.
Březen 2026 10.3.2025 – 13:30 – 17.00 hod.
Dysartrie – 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. et Mgr. Gabriela Smečková, Ph.D.
Duben 2026 8.4.2026 - 14:00 – 17.30 hod.
Narušení článkování řeči – dyslálie – 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. Jana Rudická
Květen 2026 6.5.2026 – 14:00 – 17:30 hod.
Symptomatické poruchy řeči – dítě s PAS, SVP – 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. Jana Rudická
Červen 2026 2.6.2026 – 13:30 – 17.00 hod.
Symptomatické poruchy řeči – dítě se SP, ZP, TP Augmentativní a alternativní komunikace – 4x 45 min. Cena 1200,-Kč + DPH / osobu	Mgr. et Mgr. Gabriela Smečková, Ph.D.
Červen 2026 Závěr 9.6.2026 – 17:00-18:00 hod. Výuková videa Případové studie Konzultace, řešení případových studií	Bonus zdarma

 

Bližší informace k lektorkám:

Lektorka: Mgr. et Mgr. Gabriela Smečková, Ph.D.

je klinická logopedka a poradenská psycholožka. Pracovala v ambulanci klinické logopedie v Prostějově, Olomouci a Moravské Třebové. Nyní má svou soukromou ambulanci klinické logopedie v Prostějově. Má zkušenosti s výukou logopedie na univerzitě v ČR i USA. Ke každému klientovi přistupuje individuálně a zajímá ji jeho jedinečný příběh.

lektorka: Mgr. Jana Rudická

je absolventka oborů Speciální pedagogika a Učitelství pro  1. stupeň na pedagogické fakultě MU v Brně se státními závěrečnými zkouškami z logopedie, surdopedie, psychologie a pedagogiky, specifických poruch učení. Vystudovala také Speciální pedagogiku pro učitelky mateřských škol na UP v Olomouci, Střední pedagogickou školu v Kroměříži. Aktuálně pracuje jako speciální pedagog, třídní učitelka pro žáky s poruchami autistického spektra, školní metodik prevence v Mateřské a Základní škole v Kyjově. Má dlouholeté zkušenosti i jako logoped při speciálně pedagogickém centru pro sluchově postižené, učitelka mateřské školy běžného typu i speciální.  

✅ Modul 1: Úvod do komunikace a vývoje komunikačních schopností

• Základní pojmy v logopedii

• Jazykové roviny v ontogenezi řeči
• Etapy vývoje komunikačních schopností v jednotlivých věkových obdobích
• Význam stimulace a interakce v raném věku s praktickými příklady
• Role pedagoga jako jazykového vzoru a facilitátora komunikace
• Nejčastější vady, orientační logopedické vyšetření
• Metodická doporučení pro každodenní práci
• Kazuistiky z praxe
• Shrnutí a klíčové body

✅ Modul 2: Narušená komunikační schopnost (NKS)

• Definice NKS, typologie, příčiny a projevy
• Diagnostické znaky, jak NKS rozpoznat
• Nejčastější vady u dětí
• Praktické příklady dětí s NKS
• Role pedagoga při podpoře dítěte s NKS
• Doporučené postupy ve třídě, práce ve skupině i individuálně
• Spolupráce s rodiči, komunikace s odborníky, význam MŠ v logopedické prevenci
• Praktické scénáře řešení situací
• Doporučení a metodická doporučení

✅ Modul 3: Dechová funkce, poruchy hlasu

• Anatomie a fyziologie dechu a hlasu

• Popis funkce dechu při mluvení
• Typy poruch hlasu: chrapot, afonie, hyperfunkční poruchy
• Vliv hlasových poruch na komunikaci dětí a pedagogů
• Hlasová a dechová hygiena: zásady, prevence

✅ Modul 4: Průpravná cvičení logopedické prevence – dechová, fonační, artikulační cvičení

• Praktická dechová cvičení pro děti
• Praktická hlasová cvičení pro děti
• Doporučení pro pedagogy k prevenci přetížení hlasu
• Kazuistiky a praktické příklady
• Shrnutí a klíčové body

✅ Modul 5: Opožděný vývoj řeči

• Definice OŘV, příčiny, rizikové faktory
• Jak poznat opožděný vývoj řeči v MŠ
• Praktické příklady dětí s OŘV
• Doporučené postupy pro pedagogy
• Praktická doporučení pro práci ve třídě
• Spolupráce s logopedem a rodiči
• Scénáře řešení situací ve třídě
• Metodická doporučení a shrnutí klíčových bodů

✅ Modul 6: Vývojová dysfázie

• Definice, příznaky, příčiny vývojové dysfázie

• Jak dysfázie ovlivňuje školní připravenost
• Praktické příklady dětí s dysfázií
• Doporučení pro pedagogickou práci
• Praktické aktivity, hry a cvičení pro podporu dětí s dysfázií
• Spolupráce s logopedem, rodiči a odborníky
• Kazuistiky a scénáře z praxe
• Shrnutí a klíčové body

✅ Modul 7: Afázie a mutismus

• Co je afázie a mutismus – stručná definice, rozdíl mezi poruchami.
• Příčiny a vznik – neurologické poškození, psychické příčiny, trauma.
• Projevy u dětí v MŠ – specifické projevy v komunikaci, chování.
• Jak rozpoznat ve třídě – signály, které by měl pedagog sledovat.
• Role pedagoga v podpoře dítěte – jak citlivě přistupovat, co dělat a čeho se vyvarovat.
• Spolupráce s rodiči a odborníky – jak vést komunikaci a doporučit vyšetření.
• Praktické strategie a tipy do praxe – adaptace prostředí, alternativní komunikace, podpora neverbální komunikace.
• Příklady dobré praxe a kazuistiky – ukázky přístupů, co se osvědčilo.

✅ Modul 8: Narušení článkování řeči – dyslálie

• Druhy dyslálie (rotacismus, sigmatismus, lambdacismus…)
• Vliv nesprávné artikulace na komunikaci a vzdělávání
• Praktické ukázky cvičení pro nácvik hlásek
• Spolupráce s logopedem, role pedagoga v nápravě

✅ Modul 9: Dysartrie

• Co je dysartrie: porucha motoriky mluvidel
• Příčiny a formy (vrozené neurologické postižení, DMO…)
• Vliv na dýchání, fonaci, artikulaci
• Podpůrné postupy v MŠ – denní režim, nácvik slov, spolupráce s rodiči

 ✅ Modul 10: Narušení zvuku řeči – Rhinolalie, Palatolalie

• Co je rhinolalie a palatolalie (rozštěpy, anatomické vady)
• Jak ovlivňují kvalitu hlasu a rezonanci
• Praktické zásady při práci s dětmi s těmito poruchami
• Spolupráce s ORL, logopedem, rodinou

✅ Modul 11: Narušení plynulosti řeči – Balbuties, breptavost

• Co je koktavost a breptavost, jak se liší
• Příčiny, vývoj, projevy
• Pravidla komunikace s dítětem s poruchou plynulosti
• Podpůrné aktivity, práce ve skupině, prevence stigmatizace

 ✅ Modul 12: Symptomatické poruchy řeči – dítě s PAS, SVP

• Specifika komunikace dětí s poruchou autistického spektra
• Přizpůsobení prostředí a komunikace
• Podpora interakce, struktura dne, vizualizace
• Spolupráce s rodiči a asistenty

✅ Modul 13: Symptomatické poruchy řeči – dítě se SP, ZP, TP

• Dítě se sluchovým, zrakovým a tělesným postižením
• Vliv postižení na řečový vývoj
• Komunikační strategie, pomůcky, úprava prostředí
• Kooperace s týmem odborníků

  ✅ Modul 14: Augmentativní a alternativní komunikace

• Co je AAK, typy a použití (obrázkové systémy, znakování, pomůcky)
• Pro koho je AAK určena
• Praktické ukázky a metodika pro využití AAK v MŠ
• Spolupráce s rodinou, logopedem a SPC

Přihláška - Roční průvodce logopedickou prevencí

Titul, Jméno, Příjmení(*)

Invalid Input

Datum narození(*)

Invalid Input

Email(*)

Invalid Input

Email pro zasílání faktur

Invalid Input

Telefon(*)

Invalid Input

Fakturační údaje - jméno, příp. název organizace(*)

Invalid Input

Fakturační údaje - adresa - ulice, č.p., město/obec, PSČ

Invalid Input

IČO

Invalid Input

DIČ

Invalid Input

Poznámka

Invalid Input

Odeslat

Komunikace, vývoj komunikačních schopností, narušená komunikační schopnost – 4x 45 min.

11.6.2025 – 14:00 – 17:30 hod.

Cena 1200,-Kč + DPH / osobu

lektorka: Mgr. Jana Rudická

je absolventka oborů Speciální pedagogika a Učitelství pro  1. stupeň na pedagogické fakultě MU v Brně se státními závěrečnými zkouškami z logopedie, surdopedie, psychologie a pedagogiky, specifických poruch učení. Vystudovala také Speciální pedagogiku pro učitelky mateřských škol na UP v Olomouci, Střední pedagogickou školu v Kroměříži. Aktuálně pracuje jako speciální pedagog, třídní učitelka pro žáky s poruchami autistického spektra, školní metodik prevence v Mateřské a Základní škole v Kyjově. Má dlouholeté zkušenosti i jako logoped při speciálně pedagogickém centru pro sluchově postižené, učitelka mateřské školy běžného typu i speciální.  

✅ Modul 1: Úvod do komunikace a vývoje komunikačních schopností

• Základní pojmy v logopedii

• Jazykové roviny v ontogenezi řeči
• Etapy vývoje komunikačních schopností v jednotlivých věkových obdobích
• Význam stimulace a interakce v raném věku s praktickými příklady
• Role pedagoga jako jazykového vzoru a facilitátora komunikace
• Nejčastější vady, orientační logopedické vyšetření
• Metodická doporučení pro každodenní práci
• Kazuistiky z praxe
• Shrnutí a klíčové body

 

 

Přihláška - : Úvod do komunikace a vývoje komunikačních schopností (11.6.)

Titul, Jméno, Příjmení(*)

Invalid Input

Datum narození(*)

Invalid Input

Email(*)

Invalid Input

Email pro zasílání faktur

Invalid Input

Telefon(*)

Invalid Input

Fakturační údaje - jméno, příp. název organizace(*)

Invalid Input

Fakturační údaje - adresa - ulice, č.p., město/obec, PSČ

Invalid Input

IČO

Invalid Input

DIČ

Invalid Input

Poznámka

Invalid Input

Odeslat

Logopedická prevence v MŠ – webinář

21.5.2025 – (4x45 minut) - 14:00 - 17:30 hod.

Realizováno prostřednictvím platformy google meet. Možno realizovat v rámci OPJAK.

Lektorkou webináře je speciální pedagog, logoped, třídní učitelka pro žáky s PAS – Mgr. Jana Rudická

Základní pojmy v logopedii, jazykové roviny, opožděný vývoj řeči, průpravná cvičení logopedické prevence, dechová, artikulační, fonační cvičení – praktické náměty na logopedické hry, kdy upozornit rodiče, že by měli vyhledat logopeda, logopedický – pojmový slovník, sdílení zkušeností

Cílová skupina: učitelky mateřské školy, asistentky, vychovatelky, rodiče, všichni, koho problematika zajímá

Cena: 900 + DPH / osobu

Výstupem je osvědčení + videozáznam.

Přihláška: www.vzdelavejmese.com - odkaz přihláška

 

 

Přihláška - Logopedická prevence v MŠ – webinář (21.5.)

Titul, Jméno, Příjmení(*)

Invalid Input

Datum narození(*)

Invalid Input

Email(*)

Invalid Input

Email pro zasílání faktur

Invalid Input

Telefon(*)

Invalid Input

Fakturační údaje - jméno, příp. název organizace(*)

Invalid Input

Fakturační údaje - adresa - ulice, č.p., město/obec, PSČ

Invalid Input

IČO

Invalid Input

DIČ

Invalid Input

Poznámka

Invalid Input

Odeslat