Použití umělé inteligence (AI) pro pedagogy - webinář Realizováno 8....
Pracovní doba pedagogických pracovníků spolu se změnami pracovní doby...
Pracovní dohody a konsolidační balíček – webinář 3.12.2024 - 8:30-...
GRAFOMOTORICKÝ KURZ – webinář Čj. akreditace: MSMT-14498/2022-1-531 , kterého se...
Relaxační techniky v mateřské škole Lektorkou webináře je speciální...
Rizika virtuální komunikace – webinář pro firmy Realizováno -22....
„Jak se připravit na vzdělávání žáka s PAS v ZŠ (s využitím i pro...
Vývojová dysfázie a její přesah do specifických vývojových poruch učení -...
„Jak vzdělávat žáka s PAS v základní škole“ -s možností využití i pro...
„Jak na problémové chování žáka s PAS na základní škole“ – jak řešit,...
Mobilní telefony ve škole ANO x NE Lektorkou webináře je školní...
Spisová služba v praxi škol pro začátečníky – webinář realizováno -...
Financování nepedagogické práce – webinář 2 x 45 min. , 1.10.2024 –...
Alternativní zdroje financování – webinář 3 x 45 min. , 5.11.2024 –...
Veřejné zakázky ve školství – webinář 4 x 45 min.10. 12.2024...
Relaxační techniky v mateřské škole Lektorkou webináře je speciální...
Logopedická prevence v mateřské škole – webinář Termín: 13. 11. 2024 od...
Logopedická prevence v mateřské škole Lektorkou webináře je logoped,...
Jak přirozeně a hravě začlenit angličtinu do DS (pro pedagogy, děti...
Jak na třídnické hodiny „Budování vztahů ve třídě“ Možnost výběru termín u...
Jak na třídnické hodiny „Budování vztahů ve třídě“ Možnost výběru termín u...
Rozšiřující hravé i didaktické aktivity do výuky ANGLIČTINY na ZŠ –...
Novela zákoníku práce – změny ve výpovědích, zkušební době apod. –...
Rizika virtuální komunikace + Umělá inteligence – webinář Cílová...
Hravá angličtina pro děti 3 – 6 let - webinář Realizace 22. a...
Přechod ze spisové služby v listinné podobě na elektronický systém...
Kontrola České školní inspekce – časté chyby škol – webinář...
Základní dokumentace – webinář – realizováno - 9.10.2023 -...
Řízení školního stravování – webinář Realizováno : 30.10.2024- 8:30...