Jak na třídnické hodiny „Budování vztahů ve třídě“
Pokud potřebujete upevnit vztahy ve školní třídě, řešit aktuální situace, podpořit samostatnost a sebevědomí žáků a nechat je převzít odpovědnost za vlastní rozhodnutí, zaveďte pravidelné třídnické hodiny. Inspiraci a jaký zvolit obsah vám přinese tento praktický seminář.
Anotace:
Třídnická hodina představuje efektivní prostředek pro posílení týmového ducha ve třídě a podporu emocionálního rozvoje žáků. V rámci workshopu se zaměříme na sebepoznání žáků, budování důvěry a komunikaci mezi žáky. Zároveň se seznámíte s praktickými aktivitami na podporu samostatnosti a sebevědomí žáků. Třídnická hodina tak nabízí prostor pro otevřenou komunikaci a společné rozhodování, což napomáhá udržení pozitivní atmosféry ve třídě. Je ideálním nástrojem pro prevenci šikany.
Cílová skupina:
Pedagogové, třídní učitelé, kteří chtějí posílit vztahy ve třídě, podporovat emocionální rozvoj žáků a rozvíjet jejich schopnost převzít odpovědnost za vlastní učení.
Klíčová témata:
Budování týmového ducha a důvěry x Podpora samostatnosti a sebevědomí žáků x Otevřená komunikace a společné rozhodování
Formát:
Interaktivní workshop s praktickými cvičeními a diskuzemi, zaměřený na konkrétní situace ve třídě a praktické tipy pro vytváření pozitivního prostředí. Seminář předpokládá aktivní zapojení účastníků formou sebezkušenosti.
Délka:
8 hodiny s možností adaptace podle potřeb účastníků.
Počet účastníků:
Maximální počet 20 účastníků.
Kde: Ve vaší škole, případně v prostorách, které zajistí objednatel.
Medailon lektorky:
PaedDr. Miluše Těthalová
Zkušená lektorka s více než dvacetiletou praxí ze školství a zdravotnictví. Absolventka psychoterapeutického výcviku a koučovacího výcviku. Specialistka vzdělávání v organizaci JCMM. Specializuje se na práce s týmy, podporu vedení škol a kariérové poradenství ve školách. Má zkušenosti ze své soukromé psychoterapeutické a koučovací praxe nejen ve školství a ve firmách. V současné době je v supervizním výcviku pro školství.
Cena : 3275,-Kč+ DPH / hodinu
Možno realizovat v rámci OPJAK.
Možnost přihlášení přes web - www.vzdelavejmese.com
PRAKTICKÝ WEBINÁŘ – Jak pracovat s žákem s ADHD v mladším školním věku - webinář
Realizováno 12. a 13.3.2024 – 15:00-16:30 hod.
Lektor: Mgr. Jana Tylová – dlouholetý pedagog ve speciální škole, lektorka v oblasti speciální pedagogiky
Cílem webináře je především nabídnout pedagogům možnosti, jakým způsobem upravovat podmínky výuky tak, aby se minimalizoval vliv negativních projevů žáka s ADHD na výsledky jeho školní práce, vhodně se zaměřit na co nejlepší vzdělávací přístup k žákovi s ADHD, prohloubit kooperaci celé třídy a upevňovat vztahy v kolektivu třídy vzhledem k přítomnosti žáka s ADHD.
Teoretická část – základní terminologie, projevy a diagnostika, kombinace ADHD + LMP, ADHD + SPU, nástup žáka s ADHD do školy – 2x 45min
Praktická část – základy práce s žákem s ADHD, multisenzorický přístup ve výuce, strukturovaná výuka, nastavení pravidel a komunikace, vhodné hry
a činnosti ve výuce, ukázka pomůcek a aktivit, možnosti zvládání projevů ADHD v chování žáka, diskuse, sdílení vlastních zkušeností – 2x 45min
Cena : 700,-Kč + DPH/ osobu
Možno realizovat v rámci OPJAK
Realizace přes google meet
Možnost přihlášení přes odkaz - www.vzdelavejmese.com
Název semináře
Vztahy na pracovišti – dá se s nimi pracovat, dají se zlepšovat?
Realizace v konkrétních školách dle požadavků škol
Posílení synergických vztahů v pracovním prostředí na základě osobní zkušenosti.
Řešíte nevraživost nebo špatný styl komunikace ve vašem kolektivu?
Jsou vaši kolegové odborníky na slovo vzatými, ale nejsou kolektivními hráči, což nabourává soudržnost a výkonnost týmu?
Chybí jim sociální cítění?
Pojďme se společně zamyslet nad tím, zda by změna přístupu k těmto jednotlivcům nepomohla celému kolektivu.
Během semináře se dozvíte, jaký význam má empatie a jak lze pomocí koučování dosáhnout větší pohody na pracovišti. Prostřednictvím osobních zkušeností lektorky z práce ve školství budete moct nahlédnout a srovnat možné varianty řešení při zdánlivě pohodové atmosféře ve vašem kolektivu. Vymezíme si pracovní vztahy a jejich role v utváření zdravého a produktivního pracovního prostředí.
OBSAH:
1/ Úvod
2/ Příklady z oblasti pracovních vztahů ve školství jako základ a zdroj pro porovnání situace v dané škole.
Identifikace klíčových situací.
Řešení konfliktů nebo rozdílných názorů v rámci týmu.
3/ Jak získané zkušenosti mohou pomáhat při řešení pracovních vztahů ve škole.
Synergie mezi pracovními vztahy, empatií a koučováním.
Metody využitelné pro vedení týmu, pro větší spokojenost zaměstnanců a zvyšování výkonnosti jednotlivců.
Jak empatický přístup v komunikaci může zmírnit konflikty a podpořit spolupráci.
4/ Závěr
Shrnutí klíčových poznatků a důležitosti koučování i empatie v pracovních vztazích.
Podněty pro rozvoj a zkvalitnění pracovních vztahů v daném kolektivu.
Možnost individuálního koučinku.
Délka semináře 2x 90minut
PhDr. Eva Blažková, certifikovaná koučka, lektorka vzdělávání dospělých
Zkušenosti s koučinkem a lektorováním jsem získala dlouholetou praxí v manažerské pozici. V každé pracovní pozici jsem se musela vypořádávat s vypjatými, nepředvídatelnými situacemi, a používat krizový management.
Po více než patnáctileté zkušenosti ve školství, kde jsem prošla několika pozicemi, od vyučující, lektorky, asistentky, ekonomky, až po zástupce ředitele pro ekonomickou oblast a šéfku konferenčního servisu, jsem se rozhodla předávat své zkušenosti se vztahy na pracovišti dál.
Soustavná práce s lidmi mě přivedla k zájmu o koučování. Nejprve k osobnímu, nesenému snahou stále se zlepšovat, ale také umět se lépe vyrovnávat s pracovním stresem. Zjistila jsem, že je to cesta, jak měnit život svůj i ostatních.
Dosažené vzdělání
2003–2009 doktorské studium na Filozofické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, obor andragogika, rigorózní práce na téma Optimalizace vzdělávání pedagogických pracovníků, zakončeno titulem PhDr.
1988–1992 Obchodní akademie Mohelnice
Pracovní zkušenosti
2013–2022 Univerzita Palackého v Olomouci, vedoucí Konferenčního servisu, hlavní řešitel programu ABSOLVENT, samostatná odborná referentka
2011–2013 Univerzita Palackého v Olomouci, organizační garant, tutor
2010–2011 Kariérový a personální servis s.r.o. Olomouc, obchodní zástupce
1992–2010 Obchodní akademie Mohelnice, asistentka, zástupce ředitele
Absolvované kurzy
2011 – kvalifikovaný lektor vzdělávání dospělých lektor vzdělávání dospělých
2022 – oborná zkouška podle zákona 170/2018 Sb. v oblasti životního a neživotního pojištění osvědčení EFPA odborný finanční konzultant
2022 – Akreditovaný kurz koučinku certifikát MINDSET COACH
Strukturované učení u žáků s PAS (poruchami aut. spektra) na ZŠ – s možností využití i pro vzdělávání ostatních žáků se SVP (spec. vzděl. potřebami)
Termín: 18. 3. 2024 - 14:00-17:30 hod.
Webinář je zaměřen na praktickou výuku žáků s PAS, SVP pomocí strukturovaného učení. Nedaří se vám ve výuce? Žáci s PAS nerozumí zadání? Strukturované učení dává možnost lépe porozumět tomu, co se od nich očekává. Zaměříme se na vizualizované pomůcky, praktické náměty, učební materiály. Budeme společně řešit vaše konkrétní potíže ve výuce.
Lektorkou webináře je speciální pedagog s 16-letou praxí v autistické třídě.
Cílová skupina: učitelé 1. a 2. stupně, asistenti pedagoga, speciální pedagogové, vychovatelé, všichni, koho problematika zajímá
Cena : 800,-Kč + DPH / osobu
neakreditováno
lektorka: Mgr. Jana Rudická
Je absolventkou magisterského studia MU v Brně – logopedie, surdopedie, pedagogiky a psychologie, speciální pedagogiky pro učitel
Bakalářského studia na MU v Brně – logopedie, surdopedie, integrativní speciální pedagogiky
Studia k výkonu specializovaných činností – školní metodik prevence
UP v Olomouci – speciální pedagogiky pro učitelky MŠ – logopedie, somatopedie, speciální pedagogické diagnostiky
Střední pedagogické školy v Kroměříži – obor učitelství pro mateřské školy
Pracovní zkušenosti
2007 – současnost – učitelka ve třídě pro žáky s poruchami autistického spektra v MŠ a ZŠ Školní 3208 v Kyjově
Školní metodik prevence od roku 2017
1992–2007 – speciální pedagog při SPC, učitelka mateřské školy
1985–1992 – učitelka mateřské školy
Možnost přihlášení přes web www.vzdelavejmese.com